比起昂贵的玩具或别的娱乐项目，
舞蹈的好处多多：
它丰富了孩子的生活，
让孩子变得更自信，
还提高了孩子的审美品位。
舞蹈能促进孩子成长，
可以说是孩子一生的良伴。
越来越多的家长，
把孩子送去学舞蹈。
在这个过程中，
也遇到了如下一些问题——
Q
该为孩子选择什么样的舞种?
A
什么舞种都可以，重要的是重视老师的选择。因为任何一个舞种在一个优秀老师的指导下，都能塑造孩子的体态、培养良好的气质。
Q
孩子多少岁开始学习舞蹈最好?
A
从广义上来说，孩子一出生就已经接触到舞蹈了，这个时候妈妈可以为孩子做被动操和孩子一起做节奏、韵律方面的练习。而舞蹈的练习可从3-4岁开始进行兴趣教学，从8-10岁开始进行强化训练。
Q
孩子每周训练几次比较合适?
A
比较小的孩子最好不要选择课时过长的班级，因为比较小的孩子注意力不会集中很长时间。如果有足够的时间，同时孩子表现出了舞蹈潜力，可以在每周一至两次课的基础上，有针对性的增加课程。
Q
孩子舞蹈启蒙应该学习什么内容?
A
孩子在舞蹈启蒙时，最重要的是培养舞蹈的兴趣，培养良好的舞蹈习惯，例如良好的站姿、坐姿，立背的习惯等。这些好习惯和规范的能力形成之后，舞蹈基本功的进行会更准确，也更容易掌握，孩子学习基本功的进度也会加快。
Q
怎样提高孩子学习舞蹈的兴趣?
A
初级舞蹈教学有一个宗旨：组合游戏化、语言游戏化。规范的舞蹈动作通过老师游戏化的讲解，使孩子更容易接受。有机会表演也是提高孩子学习舞蹈兴趣的重要手段，家长可以有针对性的让孩子接触一些舞蹈演出，观看一些舞蹈作品，提高孩子学习舞蹈的兴趣。
Q
孩子只喜欢跳舞不喜欢练功?
A
在舞蹈学习的初级阶段，在孩子还没能取得明显成绩时，孩子容易出现这样的问题。在孩子有机会表现并且取得一些成绩之后，年龄稍大点能明白练功和舞蹈之间的关系之后，孩子就会主动练功。学习舞蹈的初级阶段，孩子需要家长不断的鼓励和坚持。
Q
错过了学舞蹈的最佳年龄还行吗?
A
可以。不过家长要抱一个健康的心态，不要总拿孩子横向比较。最好常常让孩子进行自身的纵向比较，就是多比较自己的进步，提高信心。一些有舞蹈天赋的孩子，就算学习舞蹈的时间比较晚，同样能取得非常好的成绩。不过要注意班级和老师的选择，因为这样的孩子更需要老师的关注和帮助。
Q
家长在孩子学习舞蹈中起到什么作用?
A
学好舞蹈有三方面的因素：老师、孩子和家长。家长在这三个因素中占据了不可缺少的地位。因为孩子年龄偏小，兴趣转移大，容易反复，家长在孩子“学不学舞蹈、学多久舞蹈”的问题中起了决定性作用。往往最后有成绩的孩子都是家长始终坚持让孩子学习的结果，家长们的坚持是孩子成功的关键。
Q
家长应该怎样辅导孩子复习舞蹈?
A
只要在老师的正确指导下，家长哪怕没有舞蹈基础也是能够辅导孩子复习舞蹈的。家长应该和老师多沟通，因为孩子的个体差异，训练方法是有所不同的，让老师给孩子一个最佳的学习方案，能让孩子更快地进步。
Q
谁陪伴孩子学习舞蹈最好?
A
谁在家里陪伴孩子复习的时间最多，谁在孩子心里中威信最高、说话最算数就谁去陪伴。因为孩子回家之后是要复习的，如果家长不去看孩子上课，不了解孩子的学习情况，孩子是不会服气家长指出他的缺点的。
Q
怎样判断孩子舞蹈专业方向?
A
在舞蹈学习的最初阶段不能轻易做出判断。孩子的潜力非常大，只有经过较长时间的训练，才能真正看出孩子是否应该选择学习舞蹈这个专业。
Q
孩子到了中高级阶段才能参加演出?
A
不是。只要有合适的演出机会，孩子可以随时参加演出。积极让孩子参加舞蹈比赛，除了能提高孩子的学习兴趣，也能更快地提高孩子舞蹈的表现力和基本功。
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