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孩子上课注意力不集中怎么办?东方童幼小衔接专注力课程助您学习无忧

点击次数:更新时间:2020-08-04 14:08:46

幼儿园或者小学低年级的老师经常会遇到小朋友上课坐不住,注意力不集中,课堂纪律不好等情况发生。比如,有的孩子在课堂上会用“打哈欠”“说话”来引起老师注意或抗拒课堂。有的孩子并不理解自己在课堂到底是来干嘛的?既便活动丰富多彩,孩子的参与感也不够强烈,他对学习就没有兴趣。

这个时候,多数老师往往采用语言提醒“大家坐好”“认真听老师讲课”等方式,但效果并不理想,只能起到简短的提示作用。治标不治本。

研究表明,这是孩子专注力不高的表现孩子的专注时间是随着年龄的增长,不断完善的。在0~1岁的时候,宝宝的专注力集中时间不超过1分钟,如果有新的刺激,孩子的注意力也容易被转移;1~3岁的时候,专注时间在2~8分钟;3~4岁,专注时间可以达到5~8分钟。

因此,对于低龄儿童,尤其面临着幼升小的孩子来说,培养和锻炼其专注力就显得尤为重要了。

 东方童幼小衔接系列课程之专注力特色课程,就是通过静心、视觉、听觉、注意力、触觉训练等达到专心听讲,有效学习之目的,有效提升孩子的专注力。该课程系统科学:精选了适合儿童的训练方法,提供了个性化的练习和练习指导。课程易教易学:教学活动丰富有趣,提高孩子学习积极性,及参加训练的热情高涨。课程方法实用有效:精选了适合儿童的多个训练方法,训练目标与学习。多项能力全面提升:看、说训练提高了表达能力,儿童更加自信积极。

东方童幼升小项目隶属于东方童民族艺术教育旗下幼儿教育品牌,为东方童少儿潜能开发教育工程系列项目之一,特邀北京师范大学老教授协会幼儿教研专家团队,联合研发而成。该课程体系是根据5—6岁幼儿身心发展特点,以数学、拼音、识字培养为基础,以培训儿童专注力,感统协调训练为特色,并融入国学文化知识的入学指导启蒙教育课程体系。

主体课程涵盖四大体系,16项自身能力培养,着重培养低年级学生的学习习惯养成及行为习惯养成。辅助课程包括:书法、音乐、美术、科学小实验、户外拓展等。真正做到让幼儿衔接有学,衔接有律,为适应小学阶段学习和生活奠定基础。

加盟热线:400-668-1808
课程咨询:010-64984397

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